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私たちの保育―その年齢にふさわしい体験を―

概要
0歳児
1歳児
2歳児
  • 1日の流れ
  • 食事・手洗い・着脱
  • 遊び
3・4・5歳児

2歳児 遊び

はじめは何かに並べていくだけだったのが、色や形も識別し位置関係を意識しながら並べていくようになっていきます。
やがて並べる前に色分けしたり、形分けしたものを土台となるものと一緒に組み合わせるようにしたりして仕上げた形の美しさを楽しむようになります。
この遊びは絵を描く前段階の「描画」の活動でもあります。

並べる

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チェーンリングをぐるぐる巻きにしていきます。

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洗濯ばさみをつなげて、お手玉を並べていきます。

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フラフープの中にお手玉を並べています。
色分けをして並べています。

構造の空間

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線路とコップを組み合わせています。

構造の空間 イメージ

多目的ベンチにトンネル、布、椅子を組み合わせ大きい船の出来上がり。

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多目的ベンチ、トンネル、コップ、かまぼこ板、布を組み合わせひとつの街が完成です。

乳児庭園

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タイヤをまたいでいます。
これもバランス感覚が養われます。
このように粗大運動的な遊びで運動機能を十分に使うよう道具や空間を考えています。

お散歩

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保育園の周りにはまだ自然がたくさん残っています。
裏のたんぼにはカモが遊びに来たりします。
このように担当の保育士と5~6人でお散歩に出ます。

お部屋の中での粗大遊び

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ビリボーというおもちゃを使ってまたいでいます。
お部屋の中でも粗大遊びができるようにしています。

初歩的な役遊び

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お医者さんと患者さんです。

初歩的な役遊び イメージ

お寿司屋さんです。

初歩的な役遊び イメージ

たこ焼き屋さんです。

初歩的な役遊び イメージ

おもちゃのレンジを本物の電子レンジに見立てて、料理のまねをしたりします。

初歩的な役遊び イメージ

洗濯物を干します。

初歩的な役遊び イメージ

人形にごはんを食べさせてあげます。